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Profil Digitale Medien

Die Digitalisierung hat heute alle Bereiche der Medienproduktion durchdrungen. Ob wir Medienangebote im Internet, auf CD-Rom oder DVD, in TV oder Radio, an Infoterminals oder in mobilen Endgeräten, als OnDemand-Service oder selbst als Printerzeugnis konsumieren - stets stehen hinter diesen Angeboten vielschichtige Prozesse zur Produktion, Distribution und Archivierung.

Ein ansprechendes und zielgruppenadäquates Design, intuitive Interfaces, die von datenbankgestützten Content-Management-Systemen dynamisch generiert werden sind nur ein Beispiel für die enge Verbindung von Gestaltung und Informationstechnik, mit der sich professionelle Multimediaproduktionen heute auszeichnen. Gefragt sind in diesem Bereich kreative Köpfe, die bei der Entwicklung innovativer Medienanwendungen eine Brücke zwischen Informatik und Design herstellen können. Das gestalterisch-ästhetische Urteilsvermögen ist dabei ebenso gefordert wie die Fähigkeit zur technischen Realisierung und die Reflektion gesellschaftlicher Auswirkungen neuer Medientechnologien.

Studienziele

Studierende mit der Kamera beim Weißabgleich
Studierende mit der Kamera beim Weißabgleich

Den Studierenden dieses Profils werden in einer fächerübergreifenden Ausbildung solide mediengestalterische und informationstechnische Kompetenzen vermittelt, die es den Absolventen ermöglicht, in einer dynamischen Wachstumsbranche flexibel einsetzbar zu sein. Die Studierenden werden befähigt, multimediale Produkte inhaltlich, gestalterisch und technisch zu konzipieren und zu realisieren. Die theoretischen und praktischen Kenntnisse werden in den Modulen des Profils Digitale Medien oft in semesterbegleitenden Aufgabenstellungen mit einem thematischen Rahmen wie z.B. der Entwicklung eines Internetauftritts, einer interaktiven CD-Rom, eines Computerspiels oder der Produktion eines Videos erprobt und gefestigt. Die Studierenden erlangen dabei Kompetenzen in folgenden Bereichen:

  • Mediengestaltung und Medientechnik
  • Grafik-, Bild-, Video- und Audiobearbeitung
  • Standards, Schnittstellen und Kompressionsverfahren im Bereich Multimedia
  • Computeranimation und Compositing
  • Programmierung interaktiver Anwendungen
  • Integration von Datenbanken, Servern und aktuellen Internettechnologien
  • Screen- und Interfacedesign
  • Medienpsychologie, -didaktik und -geschichte

 

Berufsbild

Absolventinnen und Absolventen der Informatik mit dem Profil Digitale Medien konzipieren, entwickeln, programmieren und gestalten Anwendungen und Produkte im gesamten Spektrum aktueller (Multi-) Medien. Sie nutzten dabei spezifische Anwendungssoftware und komplexe Autorensysteme, programmieren und integrieren Datenbanken und Content-Management-Systeme, entwickeln PlugIns unter Nutzung von Programmierschnittstellen (APIs), oder entwickeln Software zur innovativen Problemlösung in der digitalen Medienproduktion.

Mit dem Hintergrund einer fundierten Informatikausbildung und der medienspezifischen Ausrichtung sind die Absolventen bestens für die Herausforderungen der Medienbranche qualifiziert. Die Medien-, IT- und Telekommunikationsbranche ist einer der stärksten und lebendigsten Wirtschaftsfaktoren in der Region Berlin-Brandenburg. Die Absolventen der Digitalen Medien genießen hier einen sehr guten Ruf. Aber auch überregional sind die Berufchancen der Absolventen ausgezeichnet.

Die Arbeitsgebiete und Aufgabenfelder von Absolventinnen und Absolventen sind vielfältig. Dazu gehören unter anderem:

  • Software-Entwicklungsprojekte im Multimediabereich
  • Entwicklung von lokalen oder vernetzten Multimedia-Anwendungen
  • Erstellung von Computeranimationen für Film- und Fernsehen
  • Erstellung von interaktiven Computersimulationen und -visualisierungen
  • Produktionen in Audio- und Videostudios für die Film- und Fernsehindustrie
  • Entwicklung von E-Learning- und Edutainment-Applikationen für Bildungsinstitutionen und Unternehmen
  • Entwicklung von Computerspielen
  • Medienproduktion in Werbeagenturen und Verlagshäusern
  • Entwicklung von Internet-Portalen und E-Commerce-Systemen
  • Informations- und Leitsysteme in Kultureinrichtungen, Galerien und Museen
Fusszeilen

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